Uczniowie staną się ekspertami i poprowadzą warsztaty. W Stargardzie powstała niezwykła pracownia

Zamiast tylko słuchać nauczycieli, sami będą uczyć innych. W Zespole Szkół nr 2 w Stargardzie powstała przestrzeń, w której uczniowie przygotowują się do prowadzenia praktycznych warsztatów dla ósmoklasistów. Inspiratornia „Fach w ręku, Polska w sercu” łączy naukę zawodu z nowoczesnymi technologiami, przedsiębiorczością i edukacją obywatelską. Jej uroczyste otwarcie zaplanowano na 5 listopada 2026 roku, ale pierwsze efekty pracy młodzieży można było zobaczyć już podczas spotkania z przedstawicielami kuratorium.

W Stargardzie uczniowie przejmują rolę prowadzących. Tak działa nowa Inspiratornia

Nowa przestrzeń edukacyjna powstała w październiku 2026 roku w Zespole Szkół nr 2 w Stargardzie. Jej nazwa – „Fach w ręku, Polska w sercu” – odzwierciedla dwa kierunki działalności: rozwijanie umiejętności zawodowych oraz budowanie świadomości obywatelskiej i przywiązania do polskiej kultury.

Pomysł jest prosty, choć jego realizacja wymaga odpowiedniego przygotowania. Uczniowie szkół ponadpodstawowych mają występować w roli ekspertów i prowadzić autorskie zajęcia dla młodszych kolegów, którzy stoją przed wyborem dalszej drogi kształcenia.

Ósmoklasiści nie będą więc poznawać zawodów wyłącznie z opisów kierunków nauczania. Podczas warsztatów mają zobaczyć, jak wygląda praca z nowoczesnym sprzętem i specjalistycznym oprogramowaniem wykorzystywanym w poszczególnych branżach.

Za koncepcją przedsięwzięcia stoi między innymi Jolanta Stępczyńska, wicedyrektor Zespołu Szkół nr 2. Uczestniczyła ona w pracach zespołu eksperckiego przy Kuratorium Oświaty w Szczecinie, który przygotowywał program „Edukacja z wiatrem w żaglach”.

To właśnie w ramach tego programu rozwijane są Zachodniopomorskie Inspiratornie Rozwojowe – regionalny system wsparcia szkół, wdrażany przez szczecińskie kuratorium.

Przedsięwzięcie ma także praktyczny wymiar dla uczniów kończących szkołę podstawową. Udział w warsztatach może pomóc im sprawdzić, czy interesuje ich logistyka, hotelarstwo, nowoczesne rzemiosło lub praca związana ze sportem, zanim podejmą decyzję o wyborze szkoły ponadpodstawowej.

Najświeższe wiadomości z Stargardu czekają na stronie głównej stargardlokalnie.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Zespół Szkół nr 2 pokazał cztery pomysły na naukę zawodu. Ósmoklasiści mają poznawać je w praktyce

6 października 2026 roku w stargardzkiej szkole odbyło się spotkanie przedstawicieli Kuratorium Oświaty w Szczecinie z dyrektorami szkół ponadpodstawowych z okolicznych powiatów.

Gości powitał Marcin Przepióra, dyrektor Zespołu Szkół nr 2. Następnie Jolanta Stępczyńska i Marta Wechmann, liderki projektu, przedstawiły dotychczasowe działania oraz plany rozwoju Inspiratorni.

Najważniejszą częścią spotkania była jednak prezentacja przygotowana przez samych uczniów. Młodzież pokazała, jak zamierza prowadzić zajęcia dla ósmoklasistów i w jaki sposób można przekazywać wiedzę zawodową poprzez praktyczne zadania.

Zaprezentowano cztery autorskie warsztaty:

• „Logistyka szyta na miarę biznesu” – zajęcia poświęcone nowoczesnemu zarządzaniu łańcuchem dostaw.
• „Nowoczesne rzemiosło, automatyka oraz sztuka użytkowa” – połączenie umiejętności technicznych z projektowaniem i designem.
• „Sztuka gościnności w praktyce” – poznawanie profesjonalnych standardów obowiązujących w hotelarstwie.
• „Sport jako ścieżka kariery zawodowej” – spojrzenie na sport również jako obszar działalności biznesowej i zawodowej.

Za przygotowanie młodzieży odpowiadają nauczyciele prowadzący kształcenie w poszczególnych branżach. Ich zadaniem jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale również pomoc uczniom w opracowaniu zajęć, które będą potrafili samodzielnie poprowadzić.

To szczególnie interesujący element stargardzkiego projektu. Uczeń przygotowujący warsztat musi bowiem nie tylko znać zagadnienie, lecz także umieć je wyjaśnić, zaprezentować i odpowiedzieć na pytania uczestników. W ten sposób rozwija kompetencje przydatne również poza szkołą – komunikację, organizację pracy i samodzielność.

Inspiratornia ma także własny projekt pod nazwą „Edukacja z polskim znakiem jakości”. Podczas październikowego spotkania uczniowie przedstawili działania realizowane w ramach Dnia Polskości, łączące edukację z tematyką tożsamości i kultury.

Od pomysłu do otwarcia. Stargardzki model poznają także szkoły w innych miastach

Przygotowanie Inspiratorni poprzedziły wizyty w placówkach, które wcześniej wdrożyły podobne rozwiązania, oraz rozmowy z osobami zajmującymi się innowacjami w edukacji.

Liderki projektu konsultowały swoje pomysły między innymi z Ewą Radanowicz, ekspertką w dziedzinie innowacji i aranżacji przestrzeni edukacyjnych.

Podczas spotkania 6 października rozmawiano także z Małgorzatą Gucz, dyrektorką Wydziału Kształcenia Branżowego i Niepublicznego, oraz wizytatorami Kuratorium Oświaty w Szczecinie. Dyskusje dotyczyły funkcjonowania i dalszego rozwoju Zachodniopomorskich Inspiratorni Rozwojowych.

Rozwiązania opracowane w Stargardzie zostały już zaprezentowane podczas spotkań z dyrektorami szkół ponadpodstawowych w Szczecinie i Świnoujściu. Oznacza to, że doświadczenia Zespołu Szkół nr 2 mogą być wykorzystywane również przy planowaniu podobnych działań w innych placówkach regionu.

Najbliższym wydarzeniem będzie uroczyste otwarcie Inspiratorni „Fach w ręku, Polska w sercu” 5 listopada 2026 roku.

Nowa pracownia ma szansę stać się miejscem spotkań dwóch grup młodzieży: uczniów zdobywających już konkretny zawód i ósmoklasistów, którzy dopiero zastanawiają się nad wyborem szkoły. Dla jednych będzie to okazja do sprawdzenia umiejętności w roli prowadzących, dla drugich – możliwość zobaczenia, czego naprawdę można nauczyć się na wybranym kierunku.

Źródło:

• Informacja Zespołu Szkół nr 2 w Stargardzie dotycząca powstania Inspiratorni „Fach w ręku, Polska w sercu”
• spotkania z przedstawicielami Kuratorium Oświaty w Szczecinie.